As inscrições em programas de Mestrado Profissional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo deverão ser realizadas exclusivamente na Secretaria do Programa de Pós-graduação pretendido.
O candidato deverá fazer uma apresentação, de 10 a 20 minutos, do seu plano de pesquisa a uma Comissão constituída por dois membros escolhidos pela CCP que disporá de até 10 minutos para arguir sobre o trabalho a ser desenvolvido, tendo o candidato igual tempo para as respostas. Esta apresentação faz parte da atribuição da nota no quesito projeto. Critério classificatório com nota máxima de 10,0 pontos. Será ainda realizada uma arguição oral, com nota máxima de 10,0 pontos, em que serão consideradas: capacidade de expressão verbal, consistência de argumentação, coerência de ideias e defesa da proposta de estudo. A nota final será obtida pela média aritmética das notas relativas às análises dos Curriculum Lattes e da nota da arguição oral sendo considerados aprovados os candidatos com nota final mínima de 7,0 (sete).
Serão aceitos no programa os candidatos aprovados e com melhor classificação observando-se o número de vagas disponível.
A matrícula dos candidatos selecionados deverá ser efetivada exclusivamente na Secretaria do Programa de Pós-graduação onde a inscrição foi realizada, mediante apresentação do Formulário de Matrícula Inicial .
O PPG inscreve candidatos ao curso de Mestrado Profissional, e o número de vagas disponíveis, os critérios de seleção e as informações sobre processo seletivo e matrículas são divulgados em Editais semestrais específicos, publicados no Diário Oficial do Estado de SP e nas páginas eletrônicas do PPG e da Universidade. Exige-se comprovação de proficiência na língua inglesa, para brasileiros, e também em língua portuguesa para estrangeiros. No ato da inscrição ao processo seletivo o candidato deve apresentar:
As normas do PPG facultam a participação de um coorientador para o aluno, especialmente quando o projeto exige um conhecimento interdisciplinar, envolve múltiplos parceiros institucionais ou interação com o setor produtivo.
O processo seletivo é público e realizado durante as reuniões mensais com o corpo discente. O candidato discente deve comparecer acompanhado do candidato a orientador e expor em até 10 minutos o projeto proposto à Comissão de 02 membros escolhidos pela CCP, com slides em inglês e apresentação em inglês ou português. Deve ser apresentada a exequibilidade do projeto e os recursos financeiros disponíveis para o mesmo. O candidato a orientador apresenta à comissão um resumo do CV Lattes do candidato e a Comissão deve arguir sobre a proposta apresentada e, quando pertinente, propor melhorias visando otimização do produto final, sugerindo a aprovação, adiamento da matrícula ou reprovação do candidato. São aprovados os candidatos que obtém nota sete na pré-qualificação (média aritmética entre as notas do projeto e da avaliação do CV). Os aprovados são convocados para matrícula em data definida pelo orientador.
São necessários 96 unidades de créditos em Disciplinas para a titulação, sendo 16 créditos obtidos em Disciplinas e 80 créditos pela elaboração do projeto e defesa da Dissertação. Além do próprio projeto relacionado à Dissertação, os discentes são estimulados a colaborar em outros projetos do Programa. Visando a formação docente, os alunos são estimulados a colaborar na inclusão e orientação e alunos de iniciação científico-tecnológica, bem como das atividades docentes do orientador.
Deve ocorrer até 18 meses após o início do curso e até 90 dias após a inscrição para o EQ, sob pena de desligamento (item V do artigo 52º do Regimento de PG-USP). São exigidos pelo menos 08 créditos em Disciplinas antes da inscrição para o EQ. A Comissão Examinadora do EQ é constituída por 03 membros com titulação mínima de doutor, sendo pelo menos um membro externo à IES, sendo que o orientador e/ou co-orientador só podem participar como ouvintes. O objetivo do EQ é avaliar a maturidade científico-tecnológica do(a) aluno na sua LACT e os progressos obtidos no desenvolvimento do projeto. Quando da inscrição para o EQ, o(a) aluno(a) deve apresentar versão preliminar da Dissertação e do produto relacionado ao projeto, juntamente com a proposta de divulgação desse produto. Mesmo que o projeto ainda esteja em execução, deve ser apresentada a proposta final do mesmo. O EQ tem duração máxima de 180 minutos para:
Alunos reprovados no EQ dispõem de 60 dias para se inscrever para novo EQ e mais 60 dias para novo exame, com desligamento se ocorrer segunda reprovação.
O formato do texto da Dissertação deve seguir a padronização definida no “Guia de apresentação de dissertações, Dissertações e monografias” elaborado pelo Serviço de Biblioteca e Documentação da FMUSP, que inclui a possibilidade de apresentação da Dissertação na forma de compilação dos produtos da Dissertação. Além da catalogação bibliográfica, a dissertação deve vir acompanhada de certificado, assinado pelo orientador e aluno, de passagem do texto pela plataforma Turnitin para avaliação de similaridades literárias. O texto da Dissertação a ser defendida deve ser entregue juntamente com um exemplar impresso e a cópia no formato PDF em meio digital. O depósito digital da Dissertação é feito na Plataforma Janus, da Pós-graduação da USP. O discente deve apresentar protocolo de submissão da Dissertação e comprovante que demonstre o produto resultante do projeto. A defesa da Dissertação segue a mesma dinâmica adotada no EQ. A banca julgadora para a defesa pública da Dissertação é indicada pela Comissão Coordenadora do Programa e deve ser aprovada pela CPG institucional. A banca examinadora é constituída por 03 membros, com o orientador participando como presidente, além de um a dois membros da Instituição (neste caso, profissionais dos Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP são considerados membros da IES) e um a dois membros de outras instituições. Há estímulo à participação de membros de Instituições estrangeiras que sejam referência no tema da Dissertação. Há possibilidade de que a participação de até dois membros externos seja realizada por meio de videoconferência, utilizando recursos institucionais apropriados para esta finalidade. O resultado da avaliação da banca é fornecido como "aprovado" ou "reprovado" e o discente aprovado faz jus ao título de Mestre Profissional pela Faculdade de Medicina da USP. Os comentários e correções feitos ao texto da Dissertação pela banca examinadora devem ser revistos pelo discente sob supervisão do orientador e a versão final corrigida deve ser encaminhada para publicação digital no portal “Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP”.
A versão final revisada do texto da Dissertação é disponibilizada, após a divulgação do produto relacionado, no ambiente virtual da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, com acesso público no endereço http://www.teses.usp.br/. Além do produto do Mestrado Profissional, os alunos são estimulados a divulgarem um vídeo curto no site do PPG na internet e/ou "cartas ao editor”, ou publicações similares, em periódicos compatíveis com o tema do produto desenvolvido.
Além do desenvolvimento do projeto que resultará no produto da dissertação do MP, a inserção discente no Programa é fortalecida pelo envolvimento em outros projetos relacionados à LACTs e em Disciplinas e atividades didáticas sob coordenação/supervisão do orientador, integração com a graduação e participação em reunião mensal do PPG com o corpo discente. Há plano de ação específico para incentivar a integração alunos do MP e graduandos que participam de atividades de Iniciação científica-tecnológica junto aos orientadores do PPG. Incentiva-se a participação discente na apresentação de trabalhos em congressos nacionais e internacionais, participação em eventos específicos de inovação, publicação em anais de congressos e em capítulos de livros, na ministração de conferências e na organização de eventos relacionados à LACT. A reunião mensal com discentes e docentes objetiva a qualificação do PPG e a integração entre docentes e discentes de diferentes LACTs. Tal atividade é realizada de forma on-line e um docente do Programa ou um convidado externo apresenta tema de interesse específico dos pós-graduandos. Nesta reunião os alunos são estimulados a discutirem o andamento de suas atividades individuais na PG relacionadas ao desenvolvimento do projeto, à própria formação e os planejamentos individuais relacionados às atividades de empreendedorismo, internacionalização e inserção social. Na mesma reunião também são apresentados os novos candidatos a discentes, conforme descrito acima na pré-qualificação.
Para incentivo à qualificação e integração discente, o PPG realizou em 2022 o evento “Hacking Anesthesia” durante o Congresso Anestesiologia USP, com apresentação de propostas relacionadas a inovação tecnológica e/ou empreendedorismo pelos inscritos na atividade, com oportunidade de discussão da interface entre a pesquisa científica e a inovação científico-tecnológica. Em 2023 e 2024, em parceria do PPG com o Congresso Paulista de Anestesiologia da SAESP (Sociedade de Anestesiologia do Estado de São Paulo), realizou-se o evento SIS (SAESP Innovation Show), com sessões tipo "shark tank” para inscrição, seleção e apresentação de projetos inovativos para banca especializada em inovação e empreendedorismo. No SIS de 2023 um aluno do PPG foi premiado em segundo lugar e no SIS de 2024 um aluno do PPG recebeu a primeira premiação. Evento semelhante de incentivo à inovação, está planejado para o próximo Congresso de Feridas, com apresentação e discussão de projetos inovativos relacionados à Cirurgia Plástica.
Após defesa da Dissertação os ex-alunos passam a integrar um Grupo de WhatsApp e de e-mail específico e são estimulados a se cadastrarem na plataforma Alumni da USP, que oferece oportunidades de Networking e acesso ao mercado de trabalho, além de atividades de educação continuada. O Projeto Alumni objetiva aumentar a nucleação e a inserção dos discentes titulados, além da possibilidade de colaboração dos mesmos em futuros projetos do PPG. Os egressos são estimulados a desenvolverem atividades de ensino, especialmente junto aos Programas de Residência Médica, além de projetos em parceria com empresas, sendo facultada a execução de projetos dentro do Sistema FMUSP-HC.
O PPG criado em 2019 tinha 03 alunos no final do quadriênio anterior. No período 2021-2024 observou-se crescimento lento e sustentável do Programa e do número de candidatos de diversas partes do Brasil interessados em ingressar como discentes, com entrada de 26 novos alunos (novas matrículas) no período. O Programa encerrou 2021 com 08 alunos matriculados, 2022 com 14 alunos matriculados, 2023 com 11 alunos matriculados (além de 04 defesas e um desligamento) e 2024 com 19 alunos matriculados (além de 5 defesas). Além dos candidatos em preparação para matrículas vinculadas aos 11 DP atuais, cada um dos 05 docentes em processo de credenciamento no Programa matriculará no mínimo 02 discentes em 2025, com a meta de que o PPG, ao longo do quadriênio 2025-2028, pelo menos dobre o número total de discentes, considerando os alunos atuais e as novas matrículas.
